Фото: Peter Cooper Jr., Wikimedia Commons, CC0
Сосновый бор рядом со многими школами Калининского района — готовый учебный класс под открытым небом. Вот идеи для педагогов.
Урок «Как устроен лес»
- ярусы леса: деревья, подлесок, травы, подстилка;
- кто живёт в бору: белки, дятлы, совы, муравьи;
- почему лес не парк. Материал: лес — не парк.
Экскурсия в бор
- найти разные породы деревьев, сравнить хвою и листья;
- поискать следы жизни дятлов и белок;
- посмотреть на муравейник, не трогая его;
- собрать мусор на маршруте.
Проект «Наш лес»
- нарисовать карту бора с любимыми местами;
- собрать истории бабушек и дедушек о лесе;
- сделать кормушки и повесить их зимой.
Обществознание
На примере бора можно объяснить, как устроено местное самоуправление: что такое Совет депутатов, как принимаются решения о земле, как граждане могут участвовать через обращения и общественные обсуждения. Важно говорить об этом нейтрально, без оценок конкретных людей.
Посадки
Весной волонтёры будут ухаживать за посаженными кедрами. Классы могут присоединиться. Анонсы — в каналах проекта «Озеленим любимый город вместе».


